Детская школа искусств №15  /  Дистанционное обучение  /  Корнейко Ольга Александровна

 05.11.-22.11.2020г.

"ХУДОЖЕСТВЕННОЕ  СЛОВО"

1,2,3,4 год обучения


·        Дыхание и постановка голоса (дыхательные упражнения начинающиеся выдоха. ВЫДОХ - ВДОХ - ВЫДОХ)

·        Развитие носового дыхания (дыхательные упражнения. ВДОХ - ДОБОР - ВЫДОХ - ВЫДОХ)

·        Работа над умением дышать “спиной”. Удлинение выдоха. (тренинговые упражнения и рекомендации через мессенджеры:  Whatsapp, Viber, ВК)

 
"СЦЕНИЧЕСКОЕ  ДВИЖЕНИЕ"

1,2,3,4 год обучения

·        Укрепление мышц туловища. Исправление осанки.

·        Упражнения на развитие выразительности рук. (тренинговые упражнения и рекомендации через мессенджеры)

 
7,8 классы

 
·        Развитие чувства ритма, внимания, координации.

·        Упражнения на снятие мышечных зажимов (тренинговые упражнения и рекомендации через мессенджеры)

 
"ОСНОВЫ АКТЕРСКОГО МАСТЕРСТВА"

 1,2,3,4 год обучения

 
·        Атмосфера. Ощущение пространства. Импровизация. Просмотр и анализ спектакля: “ СВАН” - актеры мастерской Д.Брусникина

 
7,8 классы

 
·         Сценическое общение.Самообщение. Одиночное общение.

·        Прямое общение. Коллективное общение.

·        Импровизационные упражнения на заданную тему. (тренинговые упражнения и рекомендации через мессенджеры)

 
 "ТАНЕЦ"

 7,8 классы


·        Пластическая гимнастика. Работа над развитием гибкости.

·        Пластическая гимнастика. Работа над растяжкой. (комплекс упражнений)

27.04.-24.05.2020г.

6-7 классы ДПОП "Искусство театра"

Предмет "Художественное слово"

Записать видео проблемных эпизодов, с исправленными ошибками и переслать для просмотра педагогу.

Упражнения на раздел: «Артикуляция». Комплекс: «речевые упражнения в нагрузке».

Предмет "Основы актерского мастерства"

Работа с творческим дневником: законспектировать и проанализировать: «наблюдения за собой в концентрации внимания».

Просмотр спектакля  (ссылка в группе).

Предмет "Сценическое движение"

Общеукрепляющие упражнения на позвоночник.

1 год обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Продолжаем работу над  темпо-ритмом текста, записать и отправить педагогу.

Работа над финалом. Артикуляционная гимнастика. Скороговорки, быстроговорки, на свое усмотрение.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Работа с дневником творческих наблюдений. Наблюдения за собой. Рождение мыслеформы. Просмотр спектакля  (ссылка в группе).

Предмет "Сценическое движение"

Общеукрепляющие упражнения на полу.

2,3,4 годы обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Продолжаем работу над  текстом. Сквозное действие текста. Работа над финалом.

Речевые упражнения на устранение индивидуальных недостатков.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Просмотр спектакля  (ссылка в группе). Определение жанра спектакля. Литературная основа. Постдраматический театр.  Анализ.

Предмет "Сценическое движение"

Подготовительные упражнения положению – «мостик».

Выполненные задания отправлять на WhatsApp или Viber преподавателя.

20-25.04.2020г.

6-7 классы ДПОП "Искусство театра"

Предмет "Художественное слово"

Записать видео проблемных эпизодов, с исправленными ошибками и переслать для просмотра педагогу.

Упражнения на раздел: «дыхание». Комплекс: «ГОРАНГА»

Предмет "Основы актерского мастерства"

Работа с творческим дневником: написать письмо своему персонажу.

Предмет "Сценическое движение"

Цикл на растяжку. Пластика туловища.

1 год обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Продолжаем работу над  темпо-ритмом текста. Записать и отправить педагогу.

Артикуляционная гимнастика. Скороговорки, быстроговорки на свое усмотрение.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Работа с дневником творческих наблюдений. Наблюдения за другими.

Предмет "Сценическое движение"

Общеукрепляющие упражнения со стулом.

2,3,4 годы обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Продолжаем работу над  текстом. Эмоционально-чувственный ряд .Спонтанность.

Речевые упражнения на устранение индивидуальных недостатков.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Просмотр спектакля (ссылка в группе). Эмоционально-чувственный ряд персонажей. Приспособления. Анализ.

Предмет "Сценическое движение"

Волны. Перекат с ноги в руку. Перекат с руки в ногу.

Выполненные задания отправлять на WhatsApp или Viber преподавателя.

13-18.04.2020г.

6-7 классы ДПОП "Искусство театра"

Предмет "Художественное слово"

Записать видео проблемных эпизодов, с исправленными ошибками и переслать для просмотра педагогу.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Просмотр спектакля по видео ссылке. Быть готовым к логико – действенному разбору сценического действия.

Предмет "Сценическое движение"

Цикл на растяжку. Акценты пластики рук.

1 год обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Проработать темпо-ритм текста, записать и оправить педагогу.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Работа с дневником творческих наблюдений. Наблюдения за собой.

Предмет "Сценическое движение"

Общеукрепляющие упражнения на полу.

2,3,4 годы обучения ДООП "Театральное творчество"

Предмет "Художественное слово"

Работа над сквозным действием текста.

Предмет "Основы актерского мастерства"

Просмотр спектакля по видео ссылке. Эмоционально-чувственный ряд персонажей. Приспособления. Анализ.

Предмет "Сценическое движение"

Волны. Волны рук. Перекаты.

Выполненные задания отправлять на WhatsApp или Viber преподавателя.